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Psychomotricienne, formatrice spécialisée dans l'enfance à Lyon

Snoezelen en petite enfance : bien plus qu'un espace sensoriel

Une philosophie du présent, de la relation et de l'éveil pour les enfants comme pour les adultes qui les accompagnent.

Le concept Snoezelen s'invite de plus en plus auprès des jeunes enfants, avec une belle souplesse d'application. Au carrefour des pédagogies les plus inspirantes de notre époque, il offre un univers de partage et d'expérience du moment présent à la fois simple dans son intention, et riche dans ce qu'il provoque.

Dans mes interventions en crèches, en relais d'assistantes maternelles ou en lieux d'accueil enfant-parent, on me demande souvent des idées pour aménager un espace sensoriel Snoezelen. J'aime alors parler de ce concept qui apporte, aux enfants comme aux adultes, quelque chose de particulier. Il y a autant de lectures et de ressentis du Snoezelen que d'utilisateurs, et je ne peux que vous partager le mien.

"Offrir des expériences sensorielles aux enfants devrait s'inscrire avec importance dans tout aménagement de l'espace de vie quotidien."

Au-delà de l'espace sensoriel

Avoir un coin sensoriel bien équipé, c'est un bon début. Mais la nourriture sensorielle à portée de main, disponible au quotidien, est bien plus fondamentale que l'existence d'une salle dédiée. Le Snoezelen, dans son histoire et ses applications auprès des personnes en situation de handicap, a posé de véritables principes, des principes qui enrichissent aujourd'hui profondément son application en petite enfance, auprès de tous les enfants.

L'approche Snoezelen, c'est une philosophie qui dépasse l'aménagement, aussi riche soit-il. C'est une façon d'être avec l'enfant : dans le présent, dans l'observation, dans le non-jugement de ce qu'il vit et explore.

À retenir : la qualité de la présence de l'adulte dans un espace Snoezelen compte autant, sinon plus, que la richesse du matériel. C'est ce qui fait toute la différence entre un espace "sensoriel" et une véritable démarche Snoezelen.

S'approprier la philosophie ensemble

Comment s'approprier cette philosophie ? Quelles implications prévoir pour son équipe, son espace, son quotidien ? La formation est le moment idéal pour poser ses doutes, ses questionnements, et ses rêves. C'est dans cet espace de réflexion partagée que le projet prend forme : définir les objectifs, créer l'espace d'exploration, actualiser le fonctionnement pédagogique.

Je propose deux modalités de formation, selon votre contexte :

Intra · En équipe

Je viens dans votre structure

Une journée sur place, au plus proche de votre réalité terrain, pour former votre équipe ensemble.

Inter · En individuel

3 ou 4 jours pour une formation approfondie

Un parcours plus complet pour enrichir votre évolution professionnelle et maîtriser le concept en profondeur.

Envie d'en savoir plus ?

N'hésitez pas à me contacter pour échanger sur votre projet, votre contexte et la formation qui vous correspond le mieux.

 

Je travaille avec des partenaires Qualiopi pour des formations financées par le FIFPL ou votre OPPCO
 

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